 |
| مفهوم الكتاب الأبيض |
الكتاب
الابيض : وثيقة رسمية اصدرته وزارة التربية الوطنية سنة 2002 وصاغته عدة
لجان : اللجنة الخاصة بالتربية الوطنية - لجنة الاختيار والتوجيهات
التربوية واللجنة البيسلكية و مرجعياته هي الميثاق الوطني ويهدف الى إعادة
النظر في المناهج الدراسية في أفق أجرأة اختيارات و توصيات الميثاق الوطني
و يضم 8 أجزاء
- الجزء الاول : يضم الاختيارات و التوجيهات التربوية المعتمدة لمراجعة المناهج
- الجزء الثاني : يضم المناهج التربوية للسلك الابتدائي
- الجزء الثالث: المناهج التربوية للسلك الاعدادي
-الجزء الرابع : المناهج التربوية لقطب التعليم الاصيل
-الجزء الخامس : المناهج التربوية للاداب و الانسانيات
- الجزء السادس : يخص قطب الفنون التطبيقية
-الجزء السابع : يضم شعبة العلوم
-الجزء الثامن : يضم قطب التكنولوجيا
من أهم الاختيارات و التوجهات المعتمدة لمراقبة المناهج نذكر :
* اختيارات وتوجهات تربوية عامة : البحث المستمر و التكوين المستمر ...الخ
* اختيارات و توجهات في مجال القيم قيم العقيدة الإسلامية-قيم المواطنة-ترسيخ الهوية المغربية..الخ: *
* اختيارات توجهات في تنمية و تطوير الكفايات : تنمية الذات -العمل في الفصل وخارجه اي تطبيق التعلمات- القدرة على القاء خطاب...الخ
* اختيارات وتوجهات في مجال المضامين : تجاوز تراكم المضامين بدون فائدة تذكر..
* اختيارات وتوجهات في مجال تنظيم الدراسة : الرفع من فعالية التدريس والجودة
* اختيارات وتوجهات الخاصة بتحديد موصفات المتعلمين : كمثال في نهاية السلك الابتدائي يجب على التلميذ أن يكون متمكنا من المكون اللغوي التواصلي.
فيما يخص التنظيم المجزوءاتي للدراسة فقد تبنى الكتاب الابيض برامج مبنية على مجزوءات اجبارية - واجبارية تكميلية-واختيارية. وقام بتفصيل عناوين جميع المجزوءات بالنسبة لكل قطب ( إنه : التدريس بالمجزوءات )
عمل الكتاب الابيض على تدقيق و أجرأة محتويات الميثاق الوطني لبلورة المنهاج التربوي المغربي .
ولكي يتحقق التكامل بين مختلف أسلاك التعليم من الإبتدائي إلى التعليم العالي يتعين الحرص على تنسيق دقيق و مستمر على مستوى العلاقة بين المناهج التربوية و برامج مختلف اسلاك التعليم العالي وتكوين الاطر و البحث العلمي.
إن المناهج التربوية تبقى دائما مفتوحة وقابلة للمراجعة المستمرة حتى تستوعب كل ما يستجد على صعيد المعرفة، لتستجيب لمتطلبات الواقع بأبعاده الاجتماعية والاقتصادية والثقافية ، وتساهم في تطويره.
قراءة سريعة للوثيقة الاطار لاختيارات والتوجهات التربوية:*
تشمل الوثيقة الاطار الصادرة في شهر مارس سنة ة2002 على مجال مراجعة المناهج التربوية و تكوين الأطر وتضم جملة من المقدمات الأساسية :
_ ثتمين أعضاء اللجهة للجهود الاصلاحية _ الانطلاق بان عملية الاصلاح الجديدة ستكون أكثر فعالية -الايمان بمبدأ التغيير البداغوجي - الاستجابة لمتطلبات المجتمع المدني المذكورة في الميثاق الوطني للتربية و التكوين
و محتواها يضم ها جاء في الكتاب الأبيض من اختيارات و توجيهات و اصلاحات لمناهج التربية الوطنية..
تحميل الكتاب كاملا
- الجزء الاول : يضم الاختيارات و التوجيهات التربوية المعتمدة لمراجعة المناهج
- الجزء الثاني : يضم المناهج التربوية للسلك الابتدائي
- الجزء الثالث: المناهج التربوية للسلك الاعدادي
-الجزء الرابع : المناهج التربوية لقطب التعليم الاصيل
-الجزء الخامس : المناهج التربوية للاداب و الانسانيات
- الجزء السادس : يخص قطب الفنون التطبيقية
-الجزء السابع : يضم شعبة العلوم
-الجزء الثامن : يضم قطب التكنولوجيا
من أهم الاختيارات و التوجهات المعتمدة لمراقبة المناهج نذكر :
* اختيارات وتوجهات تربوية عامة : البحث المستمر و التكوين المستمر ...الخ
* اختيارات و توجهات في مجال القيم قيم العقيدة الإسلامية-قيم المواطنة-ترسيخ الهوية المغربية..الخ: *
* اختيارات توجهات في تنمية و تطوير الكفايات : تنمية الذات -العمل في الفصل وخارجه اي تطبيق التعلمات- القدرة على القاء خطاب...الخ
* اختيارات وتوجهات في مجال المضامين : تجاوز تراكم المضامين بدون فائدة تذكر..
* اختيارات وتوجهات في مجال تنظيم الدراسة : الرفع من فعالية التدريس والجودة
* اختيارات وتوجهات الخاصة بتحديد موصفات المتعلمين : كمثال في نهاية السلك الابتدائي يجب على التلميذ أن يكون متمكنا من المكون اللغوي التواصلي.
فيما يخص التنظيم المجزوءاتي للدراسة فقد تبنى الكتاب الابيض برامج مبنية على مجزوءات اجبارية - واجبارية تكميلية-واختيارية. وقام بتفصيل عناوين جميع المجزوءات بالنسبة لكل قطب ( إنه : التدريس بالمجزوءات )
عمل الكتاب الابيض على تدقيق و أجرأة محتويات الميثاق الوطني لبلورة المنهاج التربوي المغربي .
ولكي يتحقق التكامل بين مختلف أسلاك التعليم من الإبتدائي إلى التعليم العالي يتعين الحرص على تنسيق دقيق و مستمر على مستوى العلاقة بين المناهج التربوية و برامج مختلف اسلاك التعليم العالي وتكوين الاطر و البحث العلمي.
إن المناهج التربوية تبقى دائما مفتوحة وقابلة للمراجعة المستمرة حتى تستوعب كل ما يستجد على صعيد المعرفة، لتستجيب لمتطلبات الواقع بأبعاده الاجتماعية والاقتصادية والثقافية ، وتساهم في تطويره.
قراءة سريعة للوثيقة الاطار لاختيارات والتوجهات التربوية:*
تشمل الوثيقة الاطار الصادرة في شهر مارس سنة ة2002 على مجال مراجعة المناهج التربوية و تكوين الأطر وتضم جملة من المقدمات الأساسية :
_ ثتمين أعضاء اللجهة للجهود الاصلاحية _ الانطلاق بان عملية الاصلاح الجديدة ستكون أكثر فعالية -الايمان بمبدأ التغيير البداغوجي - الاستجابة لمتطلبات المجتمع المدني المذكورة في الميثاق الوطني للتربية و التكوين
و محتواها يضم ها جاء في الكتاب الأبيض من اختيارات و توجيهات و اصلاحات لمناهج التربية الوطنية..
تحميل الكتاب كاملا
0 تعليق على موضوع : "الكتاب الأبيض " تاريخ صدوره , مضمونه , الغاية منه ...مفهوم
الأبتساماتأخفاء الأبتسامات